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小学生《国学小名士》观后感

学习计划 |

时间:

2020-04-25

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  “天行健,君子以自强不息。中国传统文化坚韧、自强”。这是山东卫视《国学小名士》节目给我的最直观的印象。节目的播出形式是主持人提问,选手回答,然后由评委做出点评。这种将国学知识与竞技相结合的方式让我对国学产生更大的兴趣。

  节目的选手都是18岁以下饱读诗书、热爱国学、能言善辩的青少年。

  比赛特别激烈,第一轮,我爱记诗词,根据大屏幕上出现的关键字,背诵带有这些字的古文诗词。哥哥姐姐积累的诗词量之多让我无比佩服。

  第二段是舞文弄墨。比赛中选手根据提示答题,知道答案便可按下答题器,获得答题机会的选手,即可用毛笔写下答案。用毛笔作答更能体现选手们的个人文化素养。

  第三轮是棋逢对手。这个环节每两人一组,两人通过答题,与下五子棋相结合,直到五颗棋子连成一条直线,则判赢。选手们沉着冷静,作为观众的我真替选手捏一把汗。

  最后是冠军争夺战:楹联对决。看了对联我想起了笠翁对韵,也想起了语文课上老师讲的对联的相关知识,虽然我对对联已经很熟悉了,但“国学小名士”中的对联大战这个环节让我对对联又有了新的认识。

  国学是中国传统思想文化,《国学小名士》这个节目让我受益匪浅,哥哥姐姐们知识的渊博和广泛,是我们中国传统文化的骄傲。我觉得我们青少年应该多看这个节目,电视台也应该把这个节目持久地办下去。回到学校,我会用我的实际行动让同学们一起来看这个节目,让我们这一代把国学传承下去。因为国学会教给我们怎样做人、处事、治学,把最美的文化传承给我们。

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