根据XX县委巡察工作的统一安排部署，县委第二巡察组于2017年9月6日至10月20日对XXXX初级中学校进行了巡察。2017年11月29日，县委巡察组向XX初级中学校反馈了巡察中发现的问题。根据《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党巡视工作条例》有关规定，现将巡察整改情况予以公布。
一、党的政治建设方面
问题1:存在政治意识不够强的问题。对存在的问题正视不够，政治站位不高，对现实存在的问题没有本着对同志负责、对群众负责、对组织负责的态度如实向巡察组反映，问卷调查中91%的人认为XX初级中学在党的领导、党的建设、全面从严治党等方面不存在问题，个别谈话中86%的人未提出实质性问题，典型的“你好我好大家好”。
整改完成情况：一是认真开展政治理论学习活动，狠抓党员和教职工政治思想教育工作。2017年12月11日，张信福同志作为XX教育系统党的十九大报告宣讲团成员之一，为全校教职工宣讲党的十九大精神。田德生、杨兴元、刘明和李建国四位同志分别于2017年12月12日、21日、26日、2018年1月4日分四次组织党员干部学习了十九大报告。2017年12月26日，支部组织党员干部深入学习了习近平总书记关于巡视工作的重要讲话，《中国共产党巡视工作条例》、《中共XX县委巡察工作办法(试行)》。二是张信福同志与每个班子成员、重点岗位人员共19人进行了约谈。三是与班子成员和重点岗位人员签定了廉政责任书共19份。
问题2:存在政治功能弱化的问题。主责意识不强，重业务、轻党建，对教学工作抓得紧抓得实，但对党建工作投入时间精力不够，方法简单，导致支部职能发散、聚焦不足和活力不强。
整改完成情况：一是严格组织生活会。在组织生活会上，张信福同志对每个党员同志逐一指出存在的问题，党员同志开展批评与自我批评，达到了红脸出汗的效果。二是坚持重大问题由支委会与行政会共同决策。学校的维修、校园的绿化美化都是召开支委会与行政会由张信福同志通报拟办事项，集体决策后再按程序实施。三是注重老带新的帮扶工作。学校制定了《XX初级中学校“老带新”帮扶方案》。安排了七位老教师分别带七位新老师，实行一对一结对帮扶，促进教学相长，充分调动全体教职工的工作激情。四是积极培养入党积极分子，2017年12月26日，经学校支部大会讨论通过，确定了王保宁、杨晓莉两位同志为入党积极分子。
二、党的思想建设方面
问题3:存在党的制度执行不严的问题。一是落实民主生活会、组织生活会等制度执行不严，打折扣，没有运用好批评与自我批评这个“武器”，泛泛而谈，只说共性问题不说个性问题，只说工作上的不足，不说作风上的差距，没有达到“红脸出汗”，帮助同志的目的。二是“三会一课”制度执行不严，记录简单，一笔带过，存在以学代会、以记录代会等现象。比如，在谈话中印证相关记录时，答复与记录内容不一致。
整改完成情况：一是进一步强化基层组织建设，认真落实“三会一课”制度，2017年12月和2018年1月，分别召开了两次支委会和党小组长会，2018年1月召开了党员大会，并作了比较详细的记录。2017年12月，学校支部书记为全体党员上党课1次，对全体党员及全体职工进行了党的十九大精神宣讲。二是严格民主生活会制度，2017年12月6日，召开了巡察整改专题民主生活会。班子成员充分运用了批评与自我批评这个武器，反思自己的思想、工作情况，认真检讨工作的不足，明确前进的方向。
问题4:存在学习教育抓得不实的问题。一是学习教育方式单一，流于形式，主要以集中业务知识学习为主，对理论教育学习不深入、不系统、不自觉、不主动。二是在查阅资料中发现“两学一做”学习教育落实不到位，无常态化制度化措施，党员画像，前后对比机制未严格落实。三是在谈话中，对“主题党日”活动开展时间回答不一，甚至有部分党员不知晓“主题党日”为何物，对“四个意识”“四个全面”等内容表述不全，党的基本知识欠缺。
整改完成情况：一是及时组织全体教职工围绕党的十九大精神和新党章内容，给支部党员上党课1次，加强对党员理论知识教育，并在12月进行了党的知识竞赛活动。二是组织公益性的社会服务、义务劳动，教育党员和发挥党员的先锋模范作用。三是规范党内政治生活。巡察情况反馈以后，我支部组织党员过组织生活1次，召开民主生活会1次，民主评议党员1次。9位党员被评为年度优秀党员。四是坚持每月一次“主题党日”活动。在党旗下重温入党誓词，在党旗前佩戴党徽，开展了“我为教育献一计”活动，共收到20多条建议。
三、党的组织建设方面
问题5:存在职工教育管理不严的问题。在教职工队伍日常管理上过于人性化，靠情感管人多，制度管理欠缺，落实谈心谈话、提醒、诫勉和监管不力。有教职工因同一问题多次被相关部门调查处理。
整改完成情况：一是加强规范管理，强化制度的刚性约束。按照“废、留、改、立”原则，坚持问题导向，强化针对性和实用性，梳理完善了《XXXX初级中学校关于管理考核的补充规定》(XX初中〔2017〕1号)，《XXXX初级中学校教师教学业绩考核细则》(XX初中〔2017〕2号)，《XXXX初级中学校专业技术人员经常性岗位竞聘细则》(XX初中〔2017〕3号)，《XX初级中学校教师年度考核细则》(XX初中〔2017〕4号)等相关制度，强化管理。二是对群众反映强烈的问题进行了处理。如，学校某教师吸毒问题，学校报告了县教委、县纪委，对其作出了开除党籍的处理，其年度考核连续三年不下结论，扣发全年奖励性绩效工资，扣发目标考核奖1.2万元，扣发绩效考核18144元。某老师以产假后生病为由，不按时返校上班。学校通过多次做工作，仍然不回校上班。该老师向学校递交了辞职申请，经学校教职工会议讨论通过，同意其辞职，并上报县教委批准。县教委已于2017年10月终止了该教师聘用合同。三是加强制度的宣传学习。领导干部带头，以身作则，率先垂范，举一反三，自查自纠存在的问题，使制度内化于心、外化于行。
四、党的作风建设方面
问题6:师德师风建设存在差距。一是领导班子年龄偏大，进取心不足，工作激情减退，工作效率不高，督促检查工作不够。比如，开学初布置的大课间操到现在还没有落实。二是部分教职工工作激情不高、责任心不强，上课、开会迟到，在办公室玩手机、打游戏等现象仍然存在。三是请销假制度执行不严，有的教师借“备胎”为名请长假，教职工意见较大。四是一些老教师传帮带落实不好，自己不愿上基础课，还在背后说“风凉话”。
整改完成情况：一是加强学习。2017年12月26日，学校刘明副校长再次组织教职工学习了教师职业道德规范等法规。二是进一步加强教育“三乱”治理。2017年12月27日，学校成立了以分管领导为组长的年级组三乱自查小组，分别对三个年级是否存在乱收费、乱订资料、乱补课的问题进行了检查。三是开展主题教育月活动。12月27日，在学校党员活动室举行了“喜庆十九大·弘扬好家风”主题教育月活动启动仪式，杨兴元副校长主持，张信福同志作主题报告，全体党员干部及其家属参与了活动。强化了师德师风建设，学校按照公平、公开、公正的原则，初审评议推选出了我校支部委员、副校长刘明同志的家庭为“最美廉洁家庭”。
