首页

以分享为话题的作文800字_以分享为话题的作文

入团申请书600字 |

时间:

2019-10-01

|

【www.anytaobao.com--入团申请书600字】

以分享为话题的作文

  以分享为话题的作文(1):

  快乐的分享会

  前一天,在学校举行了义卖活动。这天老师说要在下午第三节课举行分享会,我高兴得哇哇叫呢!

  老师说要小组讨论谁带自我做的食物来。我们组已经开始讨论了。吴钰琳。吴展辉。冯浩文。都要带自我做的食物来哦!但我问他们会带什么,他们却说这是个秘密。不明白他们会做出什么会毒死人的毒药!

  到了下午,我进到课室,我倒是看看他们做了什么食物。吴展辉带了香喷喷的玉米粒;吴钰琳带了黏糊糊的芝麻糊:至于冯浩文的,我一看,目瞪口呆,他竟然带了我最厌恶的腌白菜。

  上课时,我总是心不在焉。因为我想快点到第三节课。我呀,左盼盼。右等等。最后。第三节课的上课铃响了。语文老师发下食物,并发下碗和筷子和纸巾。同学们把食物放在桌子上。然后,个个同学拿齐碗筷。准备要巡街尝味呢!

  芝麻糊很好喝,玉米粒也好吃。别组的食物也好好吃哦!我一一都吃了一遍。我把碗筷丢进垃圾桶。我回到座位上。但旁边的吴展辉似乎还没吃个够呢!他还在别组蹭饭吃。老师说发下来的食物带回家吃。我只好放下把食物吃进肚子的念头。

  透过这个分享会,我的收获是;要学雷锋叔叔一样要乐于助人。还有拨下的种子会有收获!

  以分享为话题的作文(2):

  分享青春,共筑未来!

  青奥会,年轻人的体育盛会,他在我们每个人的心中都播撒健康向上的力量,播撒努力拼搏的精神。2014年青奥会将会像一朵绚烂的花盛开在南京的天空,让每个南京人感到幸福与荣耀。分享青春,共筑礼貌和谐之未来——中国是礼仪之邦,中国人民正在言传身教,实践着当初的“礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣”的诺言,和谐之气将溢满南京,一张张热情的笑脸,一双双温暖的小手,将在来宾的心里打下深深的烙印,将深深感到我们的热情和我们礼貌的言谈举止,让国际友人衷心说一声:“南京,真好!南京人,真好!”南京,这是一座充满着浓厚历史文化底蕴的城市,是令无数人发出感叹的地方,他把现代都市的繁华,和古代帝都的王气完美融合,他将给予你无尽的喜悦,因为这是无数王朝,甚至整个华夏精神的产生、发展、昌盛,得以弘扬的地方,而那里,更将因为青奥会的到来焕发200%的活力;迷人的风光与景象会更加迷人,美味的小吃和特产将更加鲜美!青奥会渐渐来到,南京的天更蓝,草更绿,鲜花更美,人们的生活更幸福!雄伟的建筑,宏伟的事业,尽展在人眼前。在腾飞的2014年,展此刻世界面前的不仅仅是南京的历史底蕴,更是我们南京数十年来成就与光芒。在这吉祥的日子,祖国山川开笑颜,东南西北着盛装;繁华

  的城市,物华、楼亭、街洁,像活力帅气的小伙子,秀美的山乡,山青、水碧、地灵,像漂亮时尚的小姑娘;载歌载舞的人们川流不息,欢庆的锣鼓喧天震响,青奥会的歌声一遍又一遍地回响,遍遍鼓动着我们心中的热情和期望。青奥会,这位美丽的仙女,挥舞着长长的衣袖,带着天边的云彩,身披万道霞光,翩翩而降,我企盼青奥会,喜迎青奥会。青奥在我心中,青奥会在我心中荡漾。青奥会并不是只有受过专业训练的部分青少年才能够参加,离大多数青少年遥不可及的事,我们不是只能在电视里一睹他们的风采,青奥会将无时无刻不在我们的身边。在2014年,我们的生活将多些体育锻炼,少些电脑游戏;多些快乐,少一些孤独;多些阳光,少些颓废;多些坚强,少些软弱!“世界给南京一个机会,南京还世界一个精彩!“

  以分享为话题的作文(3):

  故事分享

  白天,鹰出去外面寻找食物,狐狸就爬上树把鹰的一个孩子吃了。鹰回来后,发现少了一个孩子,十分悲哀,他明白是狐狸干的,也不去找狐狸评理,晚上,当狐狸熟睡时,鹰立刻把狐狸的所有孩子都吃了。

  第二天,当狐狸醒来时,发现一个孩子也不见了,明白是鹰干的,想找赢去瓶里,可鹰带着孩子早已不见了,只剩下一个空窝。鹰和狐狸就是互相坑害对方,最后是自我都失去了心爱的孩子。

  这个故事是我小侄子讲个我听的,特觉得好玩,但我感觉里面的意思就是让我们在生活中不要伤害被人,你伤害了她,不知什么时光他就还你一下,到时两厢局败。所以我们在平时就要学会和睦相处,建立一个完美的大家庭。在公司我们和睦相处就会有一个很好的工作环境,就能齐心协力不工作做好。创作一个很好的业绩。

  以分享为话题的作文(4):

  分享是一种快

  分享是一种快乐。在这个世界上,我觉得快乐最重要。人们就应时时都努力持续一份快乐的情绪。这样,你才会对生活时刻充满热情。更重要的是,当你找到快乐时必须要与别人分享,因为快乐是能够传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。

  每一天,我们都从各个角落寻找到快乐。一本好书,一句幽默的话,一些搞笑的电视节目,往往都会使你拥有一天的好情绪。对于我来说,能够去世界各地走走是最大的心愿,而且我总梦想着能做一个电视节目的外景主持人,这样就能够把自我的快乐最多地与大家分享了。

  在分享快乐的过程中,我又发现其实很多我周围的人都有一个自我发掘快乐的独特领域,而这往往是其它人缺乏的。人与人之间是需要沟通的,在不经意间,你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花,在每一次交流中我们都会收获友情、知识,也收获了快乐。

  努力地寻找快乐吧,尽情地分享快乐吧,分享本身就是一种难得的快乐呀。

  以分享为话题的作文(5):

  分享

  一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。

  小学时,我很喜爱吃鸡腿。我的一个好朋友也喜爱吃鸡腿。可是父母怕我们上火,而且炸鸡腿又很贵,所以很少给我们买。我们只好自我攒钱去买。好不容易熬到过年了,妈妈给我10元钱去买鞭炮。我满口答应,出了门后直接去买了三块鸡腿,坐在门口吃起来了。这时,他正好出门,看见我正在吃鸡腿,便有点不好意思地问我能不能给他一快尝尝看。因为鸡腿对我的诱惑实在太大了,我变拒绝了他。但他依然不死心地看着我。

  突然,我手一没拿好,鸡腿全部掉到了地上,脏了,不能吃了。我很悲哀地蹲在地上,直后悔当时怎样没拿好。他见状,便跑走了。正当我准备走的时候,只看见一个鸡腿“挡”在我面前。回头一看,竟然是他。我问:“为什么要分给我吃?我刚刚都没分给你吃,难道你不生我的气吗?”他点点头,说:“不生气,我明白你很喜爱吃鸡腿,不舍得给我。可是对于我来说,我更喜爱的是分享,因为这样我会得到很多快乐和友谊”听完后,我的头不由自主地低了下来,他拍拍我,让我快吃,我却一向没敢接过那只鸡腿。

  此刻回想起来,发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,可是辛好有个三角区,保护了十几个同学。一个小时过去了,大家都十分的渴。这时,班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时,他突然发现很多同学也急用水,就泯了一小口,变传给了别人。就是这瓶水,让他们在废墟下坚持了两天,等到了救援人员,成功获救。

  分享是开心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才会得到无限的欢乐。只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊!

  以分享为话题的作文(6):

  分享

  能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。

  分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每一天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自我的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便能够催生出更多的幸福与快乐。

  。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不一样,却喜爱互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

  世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

  我们要懂得分享,尝试分享,让分享这一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

  以分享为话题的作文(7):

  分享快乐

  你将要远行,我亲爱的朋友。此时此刻,我不明白该说些什么。千言万语汇成两句话,望它们能伴你一路顺风。

  ――朋友

  永葆快乐和人共享你的快乐

  要持续快乐,我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将一无所有。

  你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的女生从那里经过,让他们分享你的快乐。

  快乐是一种美德,你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,无论他是劳累的农夫还是生病的旅人,无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲,你都要把快乐传染给他们,让他们像鲜花一样绽开笑脸。

  朋友,切记持续快乐,同人分享快乐。

  快乐姓公不姓私,一个人偷着乐,实在没有什么好处。

  “独乐乐,与人乐乐,孰乐?”

  成功时分与人分享你的快乐

  你会在某一天踩着满地阳光到达目的地。朋友,只要你的身体里流着奔腾的热血,只要你举着火把吓退野兽,你即使穿森里、爬高山、越海洋,早晚也会抵达那个你想要去的地方。

  就在你打点行装、准备回到的时候,我要对你说,朋友,别忘了为那些帮忙过自我的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有好处。

  你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的事物,你向一位孩子问过路。要记住,朋友,记住这些人的声音容貌。在你回到之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份儿。

  带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。

  告诉缺水的人们,前头哪里有水;告诉生病的人,哪种草药能够治病。把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。

  这些都是最好的礼物,他们收到后必须会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

  自我是一团火,就要想法儿把别人点亮;

  自我是一盆水,就要想法儿把别人洗净;

  自我是一口井,就要想法儿让别人品尝;

  自我是一粒米,就要想法儿长出更多米;

  自我是一朵云,就要想法儿给干旱地区送去甘霖;

  自我是一弯月,就要想法儿给夜行人送去清辉……

  珍惜自我的生命活力,便也使人分享了你的活力。

  与人共享生命的琼浆,你的人生将会更加快乐!

  以分享为话题的作文(8):

  分享快乐

  当你把快乐分给大家,和大家一齐分享快乐,是一件多么快乐的事啊!

  在我的脑海里,有一件最深刻的事情,就是我把快乐分给朋友的事。有一次,英语考试,当时卷发下来,我一看我的分数:98分,耶!我禁不住叫起来,可是,还好没人察觉。我看了看我的朋友,她一脸忧愁的样貌,原先她没考好。我慢慢地走到她身边,一看分数:90分。也不错吗?可是她告诉我,她爸爸妈妈要她考95分以上,原先是这样。我想了想说:“没关系呀!再说成绩都是一次一次往上升的,哪有一下子就能考好的,你看我,不也是一次次升上去的吗?你这次考90分,下次说不定就能考100分呢。只要你给爸爸妈妈说一下不就行了吗?你觉得呢?”朋友的脸上渐渐地露出了笑容,笑着说:“多谢你帮我想办法,还让我分享你的快乐。”就是这件事,深深地在我的脑海里。

  透过这件事,让我明白:和朋友一齐分享快乐,帮朋友解决忧愁真的是一件很快乐的事情。

  以分享为话题的作文(9):

  分享

  孤寂人生谁来聆听你心中的清音,望眼未来谁来领略你眼中的精彩?“山清请,水盈盈”弹一曲高山流水震彻群山激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同分享这相遇相知的情。钟子期既死伯牙亦无心苟活于世,于是摔琴自尽。人生得一知己足以。

  东坡的情系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念却充盈在世间。“但愿人长久,千里共婵娟。”一杯相思的苦酒分享了东坡的相思。一切的思念随着一杯相思的苦酒一饮而尽。这一杯相思的酒寄托着东坡对坟内的思念。

  当李煜独自凭栏独自感伤的时候谁来分享他的哀愁?淅淅沥沥的一场春雨卷走了他一切的哀思。他的国家正在风中沉睡。他需要风来唤醒他的国家,他需要向春雨诉说着他的忧愁。风雨分享着他的苦闷。分享有是却也如此凄凉。

  贝多芬双耳失聪后他并没放下创作曲子。他仍坚持创作,他的每一曲欢快的曲子分享着他内心的孤独。当他在钢琴上弹动着他的手指时,他似乎忘记了一切的烦恼。他的曲子倍受欢迎时,我们陶醉其中时,我们就分享了他的内心世界。

  学会分享便学会了做人的道理。

  学会分享的同时便懂得存在的好处。

  在你与人分享的同时就肩负一份重担,让他更快乐,让痛苦全部溜走。

  让我们敞开心扉。彼此共同分享吧!

  以分享为话题的作文(10):

  分享

  你们与别人分享过快乐吗?我可有过哎,正是这次的分享,让我懂得了分享的快乐,以前,我是个有些自私的孩子,不愿和他人分享快乐……记得我八岁那年暑假,天气很炎热。同和我一个暑假班的好朋友李晓明同学在上课时忘记带笔,于是他便对我说:“哎,哥们,我忘记带笔了,借我一支行吗?”我刚想借给他一支,猛然的想起自我就只剩下两支了,我便犹豫了。可看到他那诚恳丶可怜的样貌,指定会被老师骂的。于是我果断的把水笔借了给他。到了下午,由于天气太热的原因,我感到十分口渴,仿佛在沙漠中心一样的口渴。这时李晓明递给我了一瓶水,且对我笑眯眯地说:“你必须口渴了吧,诺,给你。”我看着他,感动的笑了……从那以后,我真正的懂得了分享的乐趣。原先,快乐是能够分享的,而且分享的味道又是甜蜜的。为别人付出些,自我终会得到他人的报答,只有你肯帮忙他人,他人也会帮忙你,这就是分享的含义和快乐!

  以分享为话题的作文(11):

  分享

  我有一个不安分的灵魂,总期望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。

  海

  带着蔚蓝色的情绪,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论以前在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以平和的心理解它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海理解江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自我的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:

  “没人明白我流泪,因为我活在水中!”

  “我明白你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”

  就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

  海螺

  海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

  在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一齐玩耍,一齐分享快乐的时候,海螺总是把自我藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自我的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不明白,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

  盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自我的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

  后记:

  与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐,于是上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海,而孤独的海螺,只能永远生活在人们的脚下。

  于是海轻轻地告诉我:

  “最美丽的人生是将自我的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自我一齐分享!”望着海我使劲地点了点头。

  以分享为话题的作文(12):

  分享的真谛

  曾有人问智者,什么是分享?智者默不作声,转身在墙上写下加减乘除四个运算符号便离开了。那个人想了许久,似若有所悟。——题记分享的真谛,让无数人为之上下求索而又百般困惑。是快乐,是悲伤,是一瞬,还是永恒……?

  其实,分享正如冰心诗中所写,“不敢说它是什么,只能说它像什么”——

  像加号——一加一等于二,快乐何尝不是?将取得好成绩的快乐分享,他人便感染了你的喜悦;把升迁之喜分享,让同事为你欢呼;吼出心中的兴奋让世界分享,宇宙也因你沸腾……也许你的心花怒放会找来嫉妒,但这只能证明他人心胸的狭窄。天有多高,心有多宽,分享就有多远。学会分享,为之喝彩,做一个快乐的加数,感受喜悦,何乐而不为?

  孟子有云:独乐乐不如众乐乐。说的亦是这个道理,将快乐与他人分享,你将获得的是双份的快乐

  像减号——将心中的悲伤分享,他人便为你减去一分痛苦。懂得倾诉,就学会卸下哀愁——这是分享的减法。怎不知,漫天的乌云化雨注入大地,剩下的就是雨过天晴的灿烂阳光。

  像乘号——君不见,在汶川的废墟上,温总理说过:“一点爱心,乘以十三亿,便汇成了爱的海洋。”正是有了这个信念,我们战胜了无数天灾人祸,挺起了民族的脊梁——2001年的7月13日,申奥成功的激动让十四亿人分享,举国上下热泪盈眶;神七的升空,一份自豪乘以十四亿,中国的骄傲让世界震撼;2004年非典来袭,每个人将生的机会分享给他人,十四亿期望与无私让华夏大地又迎来了明媚的曙光……每个人都是这道乘法的基数,你我又岂能吝啬自我的分享?

  像除法——还是温总理的话:“再大的困难除以十三亿,也是微不足道。”汶川的地震固然可怕,但让华夏的亿万儿女去分享,汶川的阴影终会散去。只要敢于分享,心坚意韧,天大的困难也能挺过来。

  加减乘除就是分享的雏形。其实,智者还少了一个符号——等号。当我们真正学会分享时,就等于拥有了美丽的人生。

  以分享为话题的作文(13):

  分享那一方晴天

  “糟了,怎样又下雨啦!”我心里暗暗发愁,“早知如此,就该听妈妈的话带一把伞,这天真够倒霉的,上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。

  雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响,那声音一向在我脑海里回荡。

  随着时光一分分的过去,外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎样说变就变呢?开始还万里无云,怎样变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”

  下课铃打响了,这声音跟雨声交杂在一齐显得异常的刺耳。看着同学远去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成为‘落汤鸡’啦!”我自言自语道。

  “你没有带伞吗?”一个熟悉的声音从我背后传来。

  我回头一看原先是风,我为我们吵架的事没有跟他搭话。

  “如果不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。

  “真是太感谢你了,”我迫不及待地钻进他的伞里。

  那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起,都是我的错,”我不好意思地对风说。

  “我们是好朋友吗,有什么对得起,对不起的,”风微笑地对我说。

  看到他如此的宽容,我对他微笑,在心里暗下决心“我必须要珍惜这份友谊。”

  在这暴雨下,我们这一方晴天显得那么宽广,那么温暖。

  雨继续下着,雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符,他们共同演奏着这音符,像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天……

  以分享为话题的作文(14):

  我爱你,分享

  把快乐分给你,我们就有两份快乐,把痛苦分给我,你便减轻了一半痛苦。分享,让我们共同快乐。

  我抓耳挠腮的算啊算啊,却始终没有结果,可恶的物理,你为何这般难缠?正想转身请教他,却看到他也在抓耳挠腮的想啊想啊,眉头紧锁的看着政治的分析题,分析这个材料的关键词,没想到平时看到物理连眼都不眨,二挥大笔就能做出来的他,竟让政治给绊住了脚。就是人无完人啊,我俩激活是同时的说了一句:“你能帮忙我吗”大概是被彼此的默契所震撼愣了一下,便扑的笑了。

  我向他哭诉对物理的迷茫,他向我倾诉对政治的无奈,他能驰骋物理沙场,我能漫步政治花园。我们俩眼前一亮,为什么不互相分享自我的经验呢?

  从此,你便能经常看到柳树下,他拿着笔,在纸上飞速的写着,画着焦急的他,给我讲着原理给我讲公式,也许开始不懂,但却慢慢的明白醒悟。我认真的听着,听着他讲的方法。漂浮着的柳条给我们带来清新,倍感舒适。

  从此,你便能经常看到在花坛旁边,或拿着物理书,解析物理题,或拿着政治题,给他讲解,亦或是呆呆望着花坛中刚刚钻出了的小嫩苗,珍珠般的晶莹的露珠,或是仰天看他蓝天,白云,看那飞机划过的美丽弧线,写下生活的感悟。

  所以我们的成绩都有所进步,这是意料之中,我们就像两个90度的角互补,结合成一个完美的180度角。没有因为彼此的失败而幸灾乐祸,没有因为彼此的成功而满怀嫉妒,而是敞开心扉,将一种思想变成两种思想,将一份快乐变成两份快乐。

  分享,让我们离成功更近了一步;分享,让我们的生活充满阳光;分享,让我们共同进步。我爱你,分享。

  以分享为话题的作文(15):

  分享的启示

  分享是一种表达爱的方式,在生活中分享很重要。

  这天,张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林”。参观后,我们按照小组为单位进行了野餐。在活动中,我们吃得不亦乐乎,同学们都十分的开心。有的三五成群;有的独享其乐;还有的没带吃的,只好寂寞的坐在那里看着我们吃……

  渐渐地,同学们各自都吃好了,走向了大巴车。经过一段车程,最之后到学校门口,同学们迅速冲下车,回到了教室。教室里突然热闹起来,打闹声,喧哗声……这时,张老师走进了教室,大家顿时安静了。

  只见张老师紧皱眉头,把包往讲台上一扔,双手扶住讲台,一副生气的样貌。大声说道:“你们这天表现极差,在野餐时你们光顾自我吃了,看见我和高老师了吗?我们俩在那坐着,你们发现了吗?懂得分享吗?”

  教室里突然鸦雀无声,同学们似乎也意识到了错误,惭愧地低下了头。

  我也觉得有些不好意思了,想想野餐时的我在干什么?独个吃?想到他人了吗?想到老师了吗?给老师让座了吗?我是否太自私了,顾及到了就站在我身旁的人了吗?唉!我真该深刻的检讨一下了。

  这天下午发生的事和张老师说得话我必须会铭记在心的,分享的启示,你已经启示到了我,在今后的生活中,我必须会铭记分享的……

  以分享为话题的作文(16):

  生活的分享

  在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

  分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自我的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

  分享又是一种安慰。2000年悉尼奥运会,“铿锵玫瑰”中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜,她们为自我失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。

  分享的好处不光在于分享快乐与悲伤,更在于它能够应对任何人——于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自我的对手分享,它的好处更是无穷的。

  我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

  我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一向被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。

  以分享为话题的作文(17):

  分享与分担

  你会和别人分享你的快乐吗?你会和别人分担你的忧愁吗?和朋友分享快乐,你会获的加倍的快乐;和朋友分担忧愁,你的忧愁会减半。

  记不住在哪里看过这样一则故事,是一位邮差的感情故事,他爱上了一位小姑娘,但小姑娘有喜爱的人,由于嫉妒,他扣下了双方的来信,他没有想到他害死了他们,他十分自责,不断的赎罪,但她并没有向别人吐露出这个秘密,同样,他也没有一天不活着地狱的煎熬中,几十年过去了,他也老了,在弥留之际,他打了一个电话,向一个陌生人分享了这个秘密,之后他走了,他的脸上挂满了安详。

  因为分享,他获得了灵魂的安息;因为分享,他获得了上帝的宽容。

  独木不成林,一棵树是孤单的,是无法创造出森林的昌盛与繁荣。国民时期,四大家族专横独裁,独享安乐,这种不与民共担风雨而独享阳光的作法最终会唾弃,而被历史抛弃也再所难免。由此可知,人类作为群居动物,不需求任何的独享者。在遥远的过去,人民就是凭借着分担才抵御了猛兽的袭击。人类需要分担,正如爱因斯坦所说:“评价一个人不应看他得到了什么,而就应看他贡献了什么。”

  因为分担,历史的到了前进,因为分担,人类得到了发展。

  分享,是一份智者的心意,繁星懂得分享,才有了与人间相对的一片安宁与和谐;分担,是勇者的方式,树木懂得分担,才有了森林的繁盛而避免了孤树在烈日下的干枯。分享会得到安宁,分担会抵御不幸,分享阳光,那么阳光便是明媚的;分担风雨,风雨便是调和的。如果有一天,你学会了分享和分担,那么整个世界都会为你鼓掌。

  以分享为话题的作文(18):

  分享

  生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花一样多。

  人人都有自我的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时光的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一齐分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜爱跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一齐渡过难关”,我的想法与这位化学家一样,我也同样爱与我最好的朋友一齐在实验室里研究搞笑的实验……

  一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢??我控制不住我自我内心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友JIM,我叫他与我一齐到实验室去试试看,我们在实验室里不断的尝试着个种的方法,用过白磷与红磷,各种各样的化学药品。但都没有成功,我们开始反思了,到底是哪出了问题呢!突然JIM叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到,于是我们两个分工干了起来,他负责取样我则负责具体操作的过程,我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克,再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中,用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀,把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上,,灯芯立刻就别点燃了。我们成功了,可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。JIM和我为我们的成功都会色的笑了,理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质,它们一接触到酒精灯上的酒精,就会立即放出超多的热,并到达了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。

  我喜爱和别人分享实验成功后的喜悦更喜爱那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!!

  以分享为话题的作文(19):

  分享的作文

  分享,什么是分享?分享就是有福同享,有难同当;分享就是“忧他人之忧,乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”。

  有这样一个故事。在蔚蓝的海边,住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和,在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时,欢快的对海螺说:“海螺兄弟,和我们一齐玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里,说:“不用了,不用了,我那里比较安全。”海浪只好失望的走了,转身投入大海的怀抱。

  海螺总是把自我藏在又重又笨的壳里,不愿与他人分享它的喜怒哀乐,他怕别人会伤害自我。而此刻的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏,无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活为何如此无趣,为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?原因只有一个,那就是他们不会分享,不懂得分享。

  分享的好处不光光在于快乐和忧愁,他能够应对更多的人—像亲人,友人,敌人,甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优,却一向很孤独。之后,其父把属于自我的公司股份捐给慈善事业后,同学们都愿意接近他,他与父亲都很高兴。正应了那句话,“送人玫瑰,手有余香”。

  “独乐乐不如众乐乐” 打开你心中的那扇铁门,绽放你内心的花园,不要再一个人一味的承受,有了分享,你的快乐会增倍,你的痛苦会减半。有了分享,你的人生会少一些乏味,生活会多一些乐趣。让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉。

  以分享为话题的作文(20):

  分享是快乐的

  百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人悠闲,勤劳的人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的幸福与收获。

  分享是快乐的,它能带给沮丧的人一份心灵的安慰,能带给正在哭泣的人一份关怀,也能带给正在奋进学习的人一份放松的情绪,更能带给人们精神上的充实与快乐。一向以来,我一向把自我的喜怒哀乐封锁在自我的小世界里。悲哀时,静静地仰望着漆黑的天空中唯独闪烁着光芒,默默无闻地陪伴我的小星星;烦恼时,聆听那些欢快的乐曲,让脑海中的乌云拂去,重新做一个乐天派;高兴时,用笔流泻下此时的完美情绪,从而让愁闷逝去……

  分享不会使我们失去快乐的一半,反而使我们更加快乐。比尔盖茨就是一个这样的人,他把财富与人民分享,与社会分享,与国家分享;他把快乐与家人分享,与身边的每一个人分享。从此,我敞开心扉,把快乐的事告诉朋友,让朋友也一齐享受一下分享的喜悦,把令人困惑的事告诉大家,让大家一齐把我心中的乌云化为虚有。分享,让我幼小而又有缺陷的心灵更加充实,更加明亮。

  如果说,分享是一座天平,你给予他人多少,回报你的也会是那个量。相反,如果你是一个自私的人,那你就永远得不到真正的快乐。同学们,好咖啡要和朋友一齐品尝,好机会也要和朋友一齐争取,我们更就应让其他生命来分享我们的家园——地球。这样,因为分享,人与人之间的距离渐渐缩短;因为分享,我们收获了双倍的快乐;因为分享,我们得到了世人的尊敬。

  我们的现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能创造一个和谐的环境,分享会使世界更加温暖!让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中永放光芒!

  以分享为话题的作文(21):

  让我分享你的快乐

  昨日中午上网去学生日志板块打探学校的新闻,看到杭宝,小过,阳阳,庭庭已经获得第一批戴绿领巾的资格,祝贺这些我孩子的同时,心里不禁纳闷,怎样聪聪回家只字未提,肯定是报喜不报忧,如果他也有资格,肯定回家小喇叭开始广播了。说实话,一开始我有点郁闷,可是还是不断提醒自我要淡定淡定再淡定,肯定聪聪在某些方面还做的不够好,慢慢也就释怀了。晚上打电话回家,聪聪很开心地告诉我他已经获得第二批戴绿领巾的资格,我也喜笑颜开。晚上到家和聪聪躺在床上开卧谈会,“宝贝,先祝贺你这天获得第二批戴绿领巾资格,可是为什么昨日没有告诉妈妈你没有获得资格呢?”“妈妈,我觉得没有面子,所以就不想告诉你们了。昨日评选结束,我一个人到操场默默的流泪了。”“听说你因为没有推选自我(要求自我站起来,如果有小朋友说不出你的缺点,能够当选)?”“妈妈,我站起来了,可是之后又坐下来,因为我觉得我的体育还不够好,所以就坐下了。”“宝贝,你有勇气站起来,又很诚信很真实,妈妈要表扬你。可是你也就应要让我分担你的忧愁,好吗?”说完这句话,把聪聪拥进怀抱 。

  以分享为话题的作文(22):

  学会分享

  如果问你:“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你回说:“因为它就是橘子,因为这是大自然的杰作。”当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理:“橘子长成这个样貌,就是期望你能和大家一齐分享橘子,而不是一个人自我吃!

  一个小小的苹果,可是只要你将它分成几块,分给你的小伙伴吃,这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次,让大家都看到了你的作品,这时你的脸上必须是带着微笑的;当你种的花开花拉,飘过的人就会闻到这股花香,这时你一样会很开心。

  这就是——分享。记得日本森村诚说过:“幸福越是与人分享,他的价值便越会曾加。”所以说,“分”的人就是幸福的,因为他是实现了自我存在的价值;“享”的人是快乐的,因为他感受到了真爱和友谊。

  记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜,每次都是到过节,才吃得多。因为过节的时候人多了,和自我一样大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一齐分享,大家在一齐才感觉到快乐,才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。

  分享是快乐的大门,学会分享,你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门,只去独享,你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享,你就拥有了快乐!

  以分享为话题的作文(23):

  我们欢聚我们分享我们共赢

  “我们欢聚,我们分享,我们共赢!”这就是亚残运会的口号。广州2010年亚残运会是第十届亚洲残疾人运动会,定于2010年12月12日开幕,12月19日闭幕,比赛七天在广州奥林匹克中心隆重上演,亚残会开幕式以“爱”作为主题。虽然我不能到现场,可是我能在电视机前为残疾人打打气。

  广州2010年亚残运会的吉祥物是“芬芬”,广州亚残运会的吉祥物“芬芬”是一朵绽放的木棉花。

  短短40分钟的开幕式,让人们感受到“大爱”的最高境界。

  在那么多的表演中,最让我难忘的是两个残疾人哥哥姐姐表演舞蹈。哥哥失去了腿,姐姐失去了胳膊。我觉得他们跳的舞比谁都好看,虽然他们实际上跳得很差,但他们的精神感动了所有的观众。

  表演结束后,有几位残疾人坐在轮椅上,前面有一名叫何宇轩的盲童拿着一面叠好的国旗,在妈妈的带领下走到六位武警战士面前。当打开五星红旗时,何宇轩用脸贴着红旗,用手拿着国旗,依依不舍得放手,因为他有一个愿望,就是:想亲自把国旗高高地升起来。

  在亚残会的第二天,江苏盲人门球男队以14:9完胜对手,女队也以10:0狂扫上海队。我们为运动员们所取得优异成绩而感到兴奋。

  我被残疾人的精神所鼓舞了,我要用我的爱去鼓励他们,我会和他们一齐努力,争取得到优异的成绩,让我们一齐为残疾人加油吧!

  以分享为话题的作文(24):

  分享的好处

  冬日下午的阳光,总是如此慵懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。

  “妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连之后她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。

  “我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样,似乎连我自我都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我此刻饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不明白是不是已经变红了。

  “她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不明白自我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

  这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。之后我明白了,我缺少理解关爱的潜力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自我剩余的时光全部化作爱将晚辈包围,而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

  之后,等我明白分享的好处时,时光已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!此刻,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,最后消失。

  以分享为话题的作文(25):

  分享,暖暖的

  分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖……

  分享“中国的威尼斯”苏州;分享明媚的“日光城”拉萨……分享那“五岳”之巅;分享那“四书”、“五经”、“四史”、“四库”的文学历史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

  分享“苔痕上阶绿,草色入眼帘”的“陋室”环境;分享“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏伟抱负;分享“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的不与世俗同流合污、洁身自好……

  马克思以前说过:“科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先就应拿自我的学识为人类服务。”难道这不是一种伟大的分享科学的精神吗?做人也要像蜡烛一样,在有限的一生之中与更多的人分享自我所发出的光明。

  居里夫人她以她的辛勤发现了镭,然而她说:“不是我创造了镭,因此它不属于我个人。”就这样,她有我们分享了她的伟大成果。

  在这广阔的赤县神州里,我们分享快乐,分享悲伤,分享文学,分享过去的历史……如果分享的是悲伤的,自我也好把它轻声的倾诉;如果分享的是快乐的,被给予的人也会为你而快乐。

  在这广阔的赤县神州上,我们来去自如,因为分享是黎民的自由。太阳的绯红照耀在我们身上,暖暖的,正如分享一样,暖暖的。

  以分享为话题的作文(26):

  快乐是能够分享的

  只有与别人共同享受快乐,自我才会感受到快乐。——题记

  人生是多姿多彩的,“喜、怒、哀、惧”各种各样的情绪丰富着我们的人生。然而,我们应当学会与别人分享自我的喜悦、分享自我的快乐,因为快乐因分享而永恒。

  生活中有“酸甜苦辣”,当我们遇到困难时,我们身边的朋友会与我们分担;因此,我们享受到快乐时也要与别人共享。当我们考到100分时,我们心中的快乐便会涌上心头。这时,我们就应当告诉别人,只有这样,我们的快乐才会更加有价值。

  俗话说“独吃难肥”,而我却说“独乐难肥”,只有与别人共享快乐,我们的心灵才会享受到人生真正的快乐。又例如,当我们拿到了校运会上的第一名时,望着奖牌,我们也会津津乐道。如果我们将这份喜悦传达给别人时,别人也会夸奖我们,使我们完美的心得到了更加满足;同时,别人也感受到我们的快乐,随之别人也快乐。

  “分享快乐=快乐+快乐”这是我悟出来的一道“快乐公式”。我们要有慷慨的心灵,世界因分享而活泼,世界因分享而和谐。分享是人与人之间的沟通,是让别人了解自我、使世界和谐可爱的一条捷径。如果世界上的每一个人都学会分享快乐,那么我们的世界就会变得更加美丽。

  人生是曲折的,人生是美丽的,而与别人分享是造就完美人生的一把好工具。只有与别人分享快乐,才会赢得更多的快乐。把人生比作是一条长河,那么分享就是让河水给别人,让别人与我们共享河水的甘甜;如果人生是一个芳香四溢的花园,那么分享就是拆开围墙,让别人分享花朵的芳香;如果人生是一棵树,那么分享就是释放出氧气,与别人共享呼吸的快乐。

  承认世界因分享而和谐,我们要学会与别人分享快乐,让我们的快乐更有价值、更有好处!

  以分享为话题的作文(27):

  分享

  曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自我所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

  记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样貌,我感到无比的自豪与鼓励。从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有这天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐!

  白居易以前说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。

  这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

  以分享为话题的作文(28):

  分享是快乐的

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的。的确,书籍中蕴含着无穷的奥秘,我作为一名爱书者,真想不出没有书的世界会是什么样貌。

  很巧,昨日一上牛通社网站就看到了一个令我心动的活动:“六一邀你制作巧克力,参加图书分享会”。太棒了!一看到标题,我立刻报了名,要明白巧克力的甜蜜加上书的芬芳,那将是怎样的一次盛宴呀!

  本次分享会的主题“充满爱的书”。晚上,我的手在书架上游走探寻。对于我这样的书迷来说,选取一本心爱的图书交流是一件快乐又为难的事情:看看这本,不错;看看那本,也不错。看看这本,舍不得;看看那本,也舍不得。最后我的目光锁定在王巨成的《震动》和张之路的《非法智慧》上。这两本书都是我称之为百看不厌的书,相信必须会大受好评的!

  天下着丝丝细雨,是个凉爽的好天气。到了预定的地点,迎接我的是米奇和米妮,他们牵着我的手,温柔地说:“六一快乐!”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走进已满是激动的小记者的现场。

  活动时光到,大家纷纷走上讲台推荐自我的书。很快轮到我了,我走上了台“大家好,我是采荷二小606班的潘浙瑜,我要给大家介绍的书是《震动》。震动共有3本,但对我感触最大的还数我手中的这第3本《哭泣的玫瑰》,它讲述了一个小姑娘…...最后大家的爱感动了她……”我从书的资料,书的作者,还有书的主题去介绍,我讲得声情并茂,下方的小记者听得津津有味。当记者姐姐问谁要与我分享这本书时,几乎所有的小记者都举手了。当我把书送给一个跟我一样痴迷书籍的小记者时,我的内心感到无比快乐,之前选书的不舍全化作满足了。原先分享的感觉是这样的,给予是快乐的!之后,我也听了其他小记者的介绍,选中了自我心仪的两本书。

  到了大家都期盼的做巧克力时光了。台子早就打好,材料也已经齐备,一看,其实并不是我想象中那样做巧克力,而是让我们用果酱或彩砂以及台子上的各种材料进行创意设计。很快我就完成了作品,内心一向十分得意。但当我把目光投向其他小记者时,我才真正被他们的创意震慑了:他们有的以六一节为主题,让孩子插上了天使的翅膀;有的以童话情境为背景……我不由地细细欣赏并与小记者分享智慧。呵,我笑了,分享是快乐的!

  六一的雨还在下,心中的太阳早已升起!

  以分享为话题的作文(29):

  分享与分担

  纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土,只是世间万物中一株普遍的小草,只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人世间分享与分担的胸襟。

  从何时起,分享不再是幼时一齐吃零食的喜悦;不再是儿时一齐玩乐一齐疯闹的洒脱。它只是人世间最完美的付出,它是天使挥洒于人间的星星,是它让我们能和朋友更开心的生活,更忧心的一齐分享快乐。

  分享是一种美德,当你和你周边的人倾吐你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的溶入这片喜悦的天地。它是多么完美啊以至于它那么珍贵,那么稀有。

  当你和你的朋友一齐在大街上饥肠辘辘地寻找一点点充饥的食物,而这时你找到你他却没有。那么你会把你仅有的千辛万苦寻来的巴掌大的硬馒头分他一半吗?这不是物质交换的随手与随意。这是到了穷迫的极点时你对他心灵的允诺,就像是到了荒漠中你仅有半瓶水而你愿意与他共饮和他共度难关。如果你做到了,不管我们相不相识,请让我尊称你一声朋友。

  从我懂事开始,分担不再是幼时一齐在考场上互递纸条的无知;不再是儿时一齐到外边偷东西的共患难;不再是少年时被人家欺负而叫上一群所谓的朋友一齐拼命。它纵使不是我们为心爱的人所务必尽到的义务,它却是一种精神上的拥有。它是女神洒落于人间的光明。是它让我们见证友谊,让我们感动的源泉。

  分担是一种感动,当你正措手不及的忙着工作时有一双温暖的手愿意帮你解忧。这是雪中送炭也是弥漫于人世间的温暖。是它让我们能更快乐地和朋友相处在一齐。让我们活得更潇洒,更自由。

  当你学会了分担,你才能更家彻透地认清这个世间的美丽。那么你是美的,因为你有一颗慈爱的心,一个宽广的胸襟。

  存在于天地间,不管是分享或分担,那么你都是必不可少的。尽管它不是一种义务,不是一种随心。它却凝聚了心灵的完美,是我们中华民族的伟大传统。它们让你不再无初可依,不再赤裸裸的展现于天地间。所以它们是美丽的,是高尚的。

  即使我只是一颗尘土,一株小草,一片落叶。但我却能顶天立地于天地间。

  以分享为话题的作文(30):

  分享的乐趣

  分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一齐……

  记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,这天我也最后有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们能够玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我悲哀地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

  回到家后,我把自我独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上方写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自我:怎样这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一齐分享吗。我想起自我玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

  从那以后,我们几个天天一齐,一向到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一向没变,一到节假日,我们又会一齐痛痛快快地疯玩。

  因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一齐学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

延伸阅读
我为祖国点赞征文我为祖国点赞征文(一):“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”明媚的缕缕阳光照在神州大地,鲜艳的五星红旗冉冉升起,祖国江山万里,尽显英豪。看万里长城像巨龙穿行在祖专题
2019-10-17
《海底两万里》是法国作家凡尔纳的三部曲之二,我怀着好奇的心情和书里的主人公法国生物学家阿龙纳斯乘坐着“鹦鹉螺号”开始了充满传奇的海底之旅。当时海上出现了一只怪物,阿龙纳斯受邀读后感
2019-10-17
——读《傅雷家书》有感适之中学 903班 曹若彦那位父亲——虽外表严肃认真,但内心却是充盈着对儿女深深的舔犊之情。那一封封家书,寄予了一个父亲对儿子苦读后感
2019-10-16
给我一个微笑就够了给我一个微笑就够了作品欣赏(一):《给我一个微笑就够了》——汪国真不要给我太多情意让我拿什么还你感情的债是最重的呵我无法报答,又怎能忘记给我一个微笑就够了如薄专题
2019-10-16
那天刚把《鲁滨孙漂流记》这本书拿回家,我就迫不及待的读了起来。书中鲁滨孙的形象深深的刻在我的脑海里。《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的作品。这本书主要讲述了:有一个叫做鲁滨孙的英读后感
2019-10-13
《鲁滨逊漂流记》是我非常钟爱的一本探险类图书,主人公被人遗弃在一个荒岛上,与世隔绝,独自生活了四年多,最终被一个航海家带回自己的国家。他的坚毅、勇敢帮助他克服了重重困难,最终摸索、寻求到一条挑战自我、读后感
2019-10-13
八17班 方凯瑞应老师假期阅读要求,我从书店买回汪先生的《人间小暖》。开始,我不以为然。不过后来,当我读这篇小说时,我不禁感概万分。这篇小说主要写了两个部分。第一部分写萧胜从三岁开始和奶奶一起过。读后感
2019-10-12
赵颖在这个假期里我读了刘佳辉编写的《寓言故事》。这本书是由许多小故事组成的,这些故事虽然很短,但易懂,并且每个故事里都蕴藏着一个深刻的道理。《寓言故事》里的故事很多,我看后深受启发,《画蛇添足》是我读后感
2019-10-12
《西游记》的作者是明朝的吴承恩,主要讲的是孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五指山下,后来和猪八戒、沙和尚一起保护唐僧,去西天取经,历经九九八十一难,最终修成正果,得道成佛的故事。这本书中,我最喜欢的一读后感
2019-10-11
在分公司党支部的坚强领导下,回顾我从入学积极分子到预备党员,再到正式党员的转变,得益于组织的培养以及理论学习和实践。去年,党中央向全党发出《关于推进“两学一做”学习教育常态化读后感
2019-10-10
  • 推荐访问