初一美术教师工作计划

新的学期开始了，初一的美术教学工作计划如下：　　基本情况分析　　一、学生现状分析：　　作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经过一学期的学习和学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生，因此他们学习美术的积极性很高，积极参与活动的主动性较好，但是学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。　　二、教学内容分析：　　本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生，以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。　　三、教材中重点、难点：　　重点内容涉及到绘画创作和设计的内容，包括风景速写、绘画的色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。　　针对教材的重点，难点在于培养学生的各项技能和能力，例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学习能力，最终达到自主欣赏和自主创作。　　教学目标：　　(1)、认知目标：认识和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。　　(2)、智力能力目标：培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。　　(3)、思想品德目标：通过学习色彩、构图、制作等知识，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去观察生活中的事物，对大自然产生热爱之情。　　主要工作及措施　　1、认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角 审视新课程，走进新课程。　　2、我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的知识技能的质量　　3、认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业。　　4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。　　5、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。　　工作安排表　　周次　　起止章节及内容　　备注　　第一周　　总览全书　　第二周第三周　　你我他　　第四周第五周　　我的故事　　第六周第七周　　向日葵　　第八周第九周　　梅竹精神　　第十周第十一周　　花圃　　第十二周第十三周　　和平鸽　　第十四周第十五周　　灯与光　　第十六周　　门　　第十七周　　期末考核　　第十八周　　期末自由复习