日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是小编整理的享受生活小学生日记范文(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
享受生活小学生日记篇1
夏天悄悄的来临，不知不觉中太阳已变得早出晚归。而这一天，蝉准备好了锣鼓，在树上敲击起来。世界聒噪的像在举行一场盛大的比赛。火辣辣的阳光照向每一个角落，空气仿佛都凝固了一般。
下午的第一节课就是体育课。学A同学的一句话就叫做“刚吃完饭就要做运动消化消化”。老师在前排长篇大论的说着，无非就是围绕几个字：长跑练耐力。这热的要让人蒸发的天气，实在是让我们叫苦连天。
开始了，每个同学都像是约定好了一样，步伐整齐划一的向前跑去。一圈下来后，步伐还是不变。我便想跑快些，提前完成长跑任务。念头一出，我便迈开双腿追上第一位同学，占据着第一的位置。听着后方同学的动静，我脚下的步伐越来越快。本想甩开他们，却不想他们的步伐明显混乱，紧紧的跟在我的身后。我的心也跟着混乱起来。又一圈跑完，双腿像是灌了铅一般的累，索性就跑慢一些，享受这悠悠长跑的乐趣。
步伐变缓，心也放松起来，甩了甩胳膊，轻快的继续向前跑去。太阳把大地烤的焦灼，仿佛能闻到它温暖的味道。张开五指，阳光倾泻下来，透过指缝洒在地面上。光下影子里的我，一头短发，随着奔跑的动作飞扬起来。用心聆听，蝉坐在树上弹着吉他。风吹过树叶，叶与叶之间相互碰撞，发出簌簌的声音。天空蓝的透明，似乎可以透过它看向世界的另一端。漫长的长跑在欣赏中结束，虽然也很累，但心中有美景，便也不觉得那么累了。
享受过程，可以忘记现在的苦恼，放松心情。要在奔跑中享受，在享受中感受自然的美。
享受生活小学生日记篇2
夜晚，华灯初上，我独自一人漫步在寂静的校园里。远离了喧嚣，远离了人声嘈杂的操场和白得刺眼的灯光，与夜的精灵作伴，我悠然前行在小路上。
今天是周六，母亲因同学聚会早早动身，我破天荒独身迈入校园。没有呼朋引伴，也没有大人陪同，我“难得”清闲下来。于是，我对自己说，去走走吧。
去走走吧，夜晚的校园和白天大不同。高大的玉兰树上，光秃秃地生着广玉兰，正开得烂漫。在苍白的月光下，一朵朵玉兰花镀着温润的白玉色，如颗颗夜明珠、盏盏夜光杯般在浓密的夜色中发着幽光。白日里教学楼的瓷砖上总留有暴雨后的水渍，看去不甚赏心悦目。可若在夜里，情形便逆转了：夜色隐翳了一切，不论善恶美丑。而粉色瓷砖凭着反映的月光，朦胧而又隐约地浮现在黑暗中，别有一番风情。
几个尚还年幼，不懂事的孩子一路狂奔怪叫地冲过来，轻易打碎这恬静的夜的画卷。夜景虽美，却也易碎。我嘟了嘟嘴。
看着他们追逐远去，我不禁沉入回忆。
童年时，总是浮躁，不肯沉静，巴不得满世界打转。在孩子的小小世界里，学校便成了游乐园。我们总喜欢追求刺激，如：比赛谁敢走进黑暗幽深的小道。而我们却又好胜心强，咬牙闭眼地往里边冲，一脸视死如归。任凭心中早已打起无数遍退堂鼓，怀里好似揣了一只受惊的小兔，双腿早已绵软无力。但只要无人示弱，大家便都死要面子硬撑，心跳声大到耳朵发麻，后背也惊出几滴冷汗。
最终总有人扛不住压力，大声尖叫。而此刻其他孩子仿佛受了号召，你一声我一声地叫喊起来，到最后忘了初衷，边笑边比谁的嗓门尖。而幽静、神秘的夜色之美，早已被我们这群野蛮无礼的小强盗吓得无影无踪。
现在想想，当时欣赏夜色的人的心情又是怎样的呢？是和我一样愤怒不满吗？也许是的，可他并没有斥责或抱怨，面对我们的无理冒犯，他选择宽容来保护童心和天真。那么现在的我是不是也应该选择宽容呢？换个角度，我也是这静谧夜景的侵犯者，五十步笑百步，不如遵从孩子的天性。
孩子们又跑远了，破碎的宁静又一点点重合。他们的笑声淡了，我的思绪却再飞不回了。多希望有更多人懂得沉静的美，又怕人多就无法享受幽寂。
听，那是心的声音，它让你享受那一片幽寂。
享受生活小学生日记篇3
周六上午，我坐在书桌前，盯着空白的日记本，不知写什么好。突然，窗外一声巨响，着实把我吓了一跳，还好我反应快，一边紧紧捂住耳朵，一边三步两步跨到窗前。
楼下已经有些白烟了，2个男人叉着腰站在一旁。路中央白蒙蒙的一片，中间还不时迸发出几颗红的、黄的火星。窗外2棵高大的银杏树叶子像天女散花似地散落下来，绿油油的草地上铺满了金色的落叶。马路上的汽车警觉地发出刺耳的警报，远处隐约听到小孩的哭声音。白烟扩散得很快，一会儿，我的窗前就什么也看不见了。大约12分钟后，烟花也放完了，楼下小弟弟的练琴声又响起来，哪家的狗叫起来，另一只狗也马上应和。于是两只狗又喋喋不休地叫骂起来。白烟来得快也去得快，一下子便散得一干二净。一个穿婚纱的.女人和一个穿西装的男人被十多个人簇拥着向远处走去。
享受生活小学生日记篇4
享受生活小学生作文
今天，我爸爸去考试了，我妈妈去上班了，家里只有我一个人，我感到十分的高兴，感到非常的自由。
早在昨天，我就把数学和英语给写完了，就剩下了一篇作文。当爸爸妈妈走了的`时候，嘱咐过我，要少玩些电脑，再做一下家里的作业，我高兴的说：没有问题。爸爸妈妈听了，点了点头，放心地走了。很快，我把作文给写完了，我兴奋地大喊了一声：ok！写完了！可以去玩电脑啦！我风风火火地跑到了书房里，开启了电脑，顿时，我心花怒放，心里暗想：终于可以玩电脑了！我好久都没有碰到你了，我心爱的电脑。我玩地高兴极了，时间都忘记了，甚至连吃午饭都给忘记了，我废寝忘食地玩着电脑，终于，我扛不住了，跑下了楼梯，开始翻箱倒柜，寻找有没有吃的，但是，我寻找了好久，还是没有找到吃的，我渐渐地听到了一声奇怪的声音，咕噜~咕噜~啊！原来是我肚子饿了，肚子叫的越来越响了，突然，我看见了一包方便面，我就像抓住了一根救命的稻草一样，高兴极了！可是，又有一个问题，我不会泡方便面？我一会儿水放得太多了，一会儿盐放得太多了。终于，我泡好了方便面，但是味道很难吃，没办法，不吃就得饿死啊！吃了就会被咸死！
我感到了生活是多么的困苦！一个人，只有永远拥有充满梦想和激情的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活！
享受生活小学生日记篇5
星期六下午，奶奶拿来一盘面粉，说：“今天，咱们一起来做包子好不好?”我二话不说就拿起面，学着奶奶做包子。首先，第一把面粉、发酵面和糖放进盘。第二用水把面粉搞粘，再用手把面粉揉软。第三，揉成大圆圈了，再用盖子把面团盖上，大概要等一个小时。第四，一个小时到了，大大的面团变得更大了，像半个篮球似的，把面团捞出来了，在揉一下，大人们揉的很大，而我只拿来了一点，就像九个笔盖那么粗那么长。第五，把面团揉长了，再把它用刀切成馒头一样，再把它压扁，再放馅。大人们做了一个又一个的`大包，而我和哥哥却做了一个一个的小馒头给我的小弟弟吃。我们做的包子很多，该去煮，煮好了，一个个香喷喷的包子可真是好!你想做吗?快来试试吧!今天，我做包子做的可高兴啦!
