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学年度学校领导班子述职报告

职员入党申请书 |

时间:

2020-09-21

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  尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  刚刚过去的XX--XX学年度,是我校在各级教育行政部门的大力支持和科学指导下内涵发展、特色发展、跨越发展的一年,更是我校全体教职员工克难奋进、团结拼搏、实干兴校的一年。

  一年来,我们xx二中坚持以十八大会议精神为指针,以"有效德育"和"高效课堂"为载体, 以创建素质教育特色学校、五星级工会、省级模范教工之家为突破口,以建设党员干部队伍、班主任队伍、科研骨干队伍、名优教师队伍为抓手,真正做到"落实十八大精神,开创学校新业绩",圆满完成了区教育局下达的各项工作指标。

  现在,我代表学校领导班子向考核小组和全体教师进行年度述职。

  一、一年来的主要成绩

  1、"两项工程"建设再创佳绩。学校德育全员化、感恩教育常态化,激励师生行为规范化,社会主义核心价值观内化。打造"高效课堂"工作轰轰烈烈,有声有色:教学案个性张扬,课模构建卓有成效。学校被评为"xx市高效课堂标杆学校"和"xx市高效课堂建设工程先进单位"。

  2、"三个创建"顺利通过验收。XX年10月份,学校通过了区级素质教育特色学校评估验收。12月份,学校工会通过了市级"五星级工会"评估验收;XX年5月份,学校通过了xx市总工会模范教工之家评估验收。现在正在准备迎接省总工会评估验收,学校还有多个评估验收业已高标准通过。

  3、"比访"工作演绎时代精彩。学校"比访"工作已经进入常态化,常抓不懈,访万家塑师德,比教学赛师能。

  4、教育教学再上新的台阶。XX届毕业年级在省级示范高中分配生考试中成绩斐然;非毕业年级在区级统考中成绩名列前茅。

  5、教育科研日新月异。"科研兴校"成为全校教职员工的共识,广大教师积极参加教育科研和校本教研,学校课题已获xx市教育学会批准立项,两项个人课题已获市级立项,还有两项个人课题获区级立项,我校教师在国家、省、市级论文评比中,26人次获奖,国家、省、市级刊物上发表文章14篇,省、市、区级优质课、教学案例设计、自制教具评比活动中,63人次获奖,22人次获省、市、区级个人荣誉称号;学生在各级各类竞赛中,242人获奖。

  6、体卫艺再创新业绩。学校高标准高质量通过了市体卫艺处评估验收、对外开放先进学校评估验收,学校田径队夺回了xx街失去了七年的区运动会团体冠军宝座,学校合唱队获市"大家唱大家跳"比赛二等奖,学校舞蹈队获xx区第十四届艺术节优秀节目展演金奖,多名学生获艺术小人才奖。学校安全工作有口皆碑,安全责任事故为零。

  学校XX--XX学年度所获集体荣誉:

  湖北省"比访同行,演绎精彩"征文活动先进学校

  中国中小学生作文大赛湖北赛区优秀组织奖

  xx市五星级基层工会

  xx市中小学高效课堂建设工程先进单位

  xx市高效课堂标杆学校

  xx市模范职工之家

  xx市中小学体育教学评优活动先进备课组

  xx市"大家唱大家跳"比赛二等奖

  xx市示范家长学校

  xx区素质教育特色学校

  xx区教育技术装备工作先进学校

  xx区防流控辍工作先进学校

  xx区第十四届艺术节优秀节目展演金奖

  xx区第三十四届中小学生田径运动会初中组第一名

  xx区第三十四届中小学生田径运动会体育道德风尚奖

  xx区"新华杯"中学生篮球比赛初中组第五名

  xx区第二届退休干部职工运动会健美操比赛第二名

  二、主要作法

  (一)文化引领铸造灵魂

  我们xx二中曾经有过辉煌,也有过低潮。特别是学校标准化建设后,由于生源的减少、人浮于事,加之社会环境复杂、部分教师思想动摇、职业倦怠、热情衰退、质量提升缓慢……针对诸多问题,我们以立足学校发展为本,用先进的理念引领人、用科学的管理塑造人、用丰富的实践提升人、用积极向上的文化影响人,着力内涵发展、可持续发展,于是我校重新设计了学校办学思想体系,整合提炼出"宽泽"的校园精神,即"饮水思源知恩图报,博爱无私厚德载物",并在这一人文精神的统揽下,系统地构建了理念文化、环境文化、制度文化、校务文化、活动文化体系。对校园文化环境进行重新构建,增强文化氛围,振奋师生精神,让学校每个成员都能在这里幸福地工作、学习和生活。通过校园文化建设,实现了教师乐教、学生乐学,校园充满一派生机活力。

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