读书心得100字(合集5篇)

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。以下是小编整理的读书心得100字(合集5篇)，欢迎阅读与收藏。

第1篇: 读书心得100字

　　火烧云是一只独自旅行，并且还带这几只小豺的豺。一天，它把一条死掉的蟒蛇拖入它的巢穴，可是忘了清理路上的血迹，导致一只母狼顺着血迹追到了它的洞穴，还把火烧云的幼崽全部都吃了。第二天，火烧云看到有一只狼被捕兽夹夹住了，仔细一看，不正是那只吃掉自己幼崽的那只母狼吗。这下可把火烧云给乐坏了，他把母狼的幼崽捉了起来，又在母狼面前慢慢的把它的幼崽给折磨死。还剩最后一只时，那只小狼一下子咬住了火烧云的乳头，吸食它的奶，这激发了火烧云的母性，收留了那只小狼。后来，火烧云因为带着狼崽，所以被赶出了豺群。甜点心长大后，又生了几只狼崽。有一次，它们很长时间没有吃东西了，甜点心便冒死前往人类的村庄，但被大花狗发现了，在千钧一发之际，火烧云冲了出来，救了甜点心，但它自己却死在了那里······

　　读完这本书，我明白了母爱的伟大:狼和豺本是天敌，更何况甜点心的妈妈还咬死了火烧云的孩子，但就是那一刻仁慈的母性本能战胜了仇恨的心理，火烧云收养了甜点心。我想它肯定犹豫过、悔恨过，因为它无法逾越种族的对立，它肯定仁慈过、割舍过，但是它无法忽视甜点心的依恋亲昵!

　　在生活中，我们也要像火烧云充满仁慈的爱心，去帮助需要帮助的人们，放下仇恨和偏见，这样，我们的社会才能更加美好。

第2篇: 读书心得100字

　　我断断续续地读完了《城南旧事》,一幕幕,也断断续续.

　　淡淡的文字,静静地流露,不刻意雕饰,缓缓地流淌成一首未写完的诗.我看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那个小胡同,看到了小胡同里那双充满童真的大眼睛,那双眼睛足以装下这个世界所有的好奇与疑问.英子,这个善良真诚的小女孩,在爸爸的花儿落了的时候告别了童年,而童年却像一个谜,未解开,已随着一些人与事的逝去留在了她那个单纯的世界里.

　　英子的世界一片纯美,她从不给自己的心灵上锁,形式不一的人,纷扰困惑的事,就这样自由穿梭在她的童年里.

　　英子的眼睛是透明的,透明得不带一丝杂质,她看惠安馆的疯子秀贞,不像人们戴着有色眼镜去看.只有她理解疯子的真,理解真的有一个“小桂子” 出生在桂花飘香之时.她把自己的表送给了小桂子,因为小桂子有了表就可以看到时间回家来.这种最简单最朴实的方式,表达出的是英子似乎不合乎逻辑的愿望,但是却是那么地合乎情理.

　　因了这份天真,注定了英子要与秀贞母女俩一段不解的缘分,英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞儿.既然上苍有悲怜之心,为何促使彼此日夜牵挂的亲人相认,而终让那场雨冲毁了那个团圆的美梦?等英子从噩梦中醒来,已搬了家.火车声一定是沉重的,沉重得搬不出这个七八岁孩子的记忆.

　　再透明的心灵已看不清这个纷杂人世间的是是非非.

　　“我分不出海跟天,我分不出好人跟坏人.”

　　是啊,在英子眼里,人太多了,很难分得清好人与坏人.贼是什么样子的?收贼赃的人什么样儿?也许坏人就应该长得跟好人不一样!荒草地里遇见的那个厚嘴唇的青年,能不能算上好人呢?不然,又为何订了“我们看海去”的约会!而那个戴着草帽的笑眯眯的男人,要了铜佛之后显得如此的和气,在英子看来那自然是 “好人”.当这个乔装的“便衣儿”破了案,最终,不是有作贼模样的青年成了贼,在众人的指指点点下只能成为坏人.英子,好人与坏人,善与恶,对与错,你看到的又是什么?那个贼又如何来了他未尽的心事?

　　太多的困惑英子在童年里找不到答案：宋妈为什么到家里来当奶妈?为什么赚的钱又给了人家去?小栓子怎么竟死了?小丫头子怎么会送给别人?最后,宋妈还是骑着小毛驴回家了,她要和她的黄板儿牙一起去过他们的生活.是的,生活还是要继续.

　　童年却不能继续了!夹竹桃落了,英子长大了,不能再是小孩子了……

　　淡淡的文字,感觉却不是淡淡的,有着一种心酸的味道,悠悠泛起在那个久远的年代.沉静中思索,遗忘不掉的迷惘与忧伤,风干成童年的一个结.

第3篇: 读书心得100字

　　初次见到纪实文学《梁家河》这本书的时候，就被封皮上习总书记和昔日小伙伴在一起的温暖气氛所感染，于是迫不及待的阅读起来，纪实文学《梁家河》共分为四个部分，用10万余字，40副图片，通过朴实的语言，真挚的情感和生动的情节，全方位、整体化的展现了***总书记的梁家河情缘。

　　***总书记在梁家河七年知青岁月中，置身于革命群众的熔炉中锻造自己，从一个懵懂的青年逐步成长为村支部书记，乃至于成长为全党拥护，人民爱戴的习总书记，新一代领航人的经历，贯穿其身上始终如一的为民情怀，博学天下的尚学精神、求真务实的工作作风、攻坚克难的坚强意志，对我们当下的工作和生活都有着巨大的现实指导意义。

　　让我最受启迪的是，习总书记在过去那个条件艰苦的年代，有苦不怕苦，有苦不叫苦，苦中建功业。带领村民打坝造田、修沼气池、建铁业社、发展生产、改善生活。在窑洞里读书求知，在逆境中砥砺上进，在实干中树立了“要为人民做实事”的坚定信念。

　　让我更要有坚定的理想信念，理想信念是一个人的世界观、人生观、价值观的集中体现。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，没有理想信念就没有目标和追求。习总书记当年在梁家河就是靠坚定的理想信念、靠扎根农村的实干精神，才使梁家河有了质的变化。作为一名基层工作者，必须把理想信念建立在科学分析的理想基础上，自觉加强自身修养和世界观的改造。所谓“千里之行，始于足下”，作为一名医务工作者，一定要立足当前，脚踏实地，真心服务群众这一理想信念。

第4篇: 读书心得100字

　　管建刚”这个名字在好几年前就知道，源于一本教育期刊上介绍过他的作文教学研究，那时候只知道这个人对作文教学很有研究，他办的作文周报有影响力，但很遗憾，没有继续找来关于他的书细细品读!直到最近听同事王老师谈到： "这本书很好，特别值得咱们教师阅读，对咱们平时的教学和管理帮助很大! 恰好学校也提供了这本书《一线教师》。读了一遍，再读二遍边读边咀嚼、边摘录、边结合自己的教育教学思考、反。真的收获颇多!管老师，一个善于思考、做事细致、幽默风趣、阳光灿烂、饱含热情、朴实善良的大男孩儿!他在一个星期内“俘获”全班40颗真挚的童心，获得学生和家长的高度信任，拥有孩子们最真挚的爱，享有学生最亲切的称呼。-"管大” .他用自己的言传身教柔软了孩子们的心灵，沉寂了他们浮躁的情绪;他用教师的智慧充分点燃了学生智慧的火花，使学生得法于课内，受益于课外;他用自己手中的笔一刻不停地记录下一线教师的迷茫与困惑、失败与抗争、光荣与梦想，帮助、提醒、激励一线教师们将自己的生

　　命价值握在自己手上《一线教师》用朴实、亲切的语言记录了管建刚老师的平心教学生活。初读时，我的第一感觉就是书中写的不都是我们身边实实在在的、很小、很琐碎的事吗?但就是在这一点一滴的小事中却体现了一个教育者的智慧与汗水，用心与执着，务实与智慧。

　　读了管建刚老师《一线带班》，我看到了一个与学生打成一片的管老师，他是怎么做到的呢?我反思自己的教育教学过程，感到自己也非常享受与学生打成一片的时候，打破按部就班，但又不过分，才是我们应该拿捏的尺度。

　　每天上课的过程中，我也会想到要给学生们一些惊喜。这些小小的课堂惊喜，能够活跃课堂，也能够帮助我融合我与学生们的亲密关系。这对我和孩子们更好提升课堂课外的教学相长有很大的帮助。

　　作为老师，往往也应该更加设身处地的把自己放在学生们的位置上面去考虑问题，考虑一下：如果我自己坐在下面听课的话，在那样一个特定的环节，我会是什么想法什么反应等等。

　　管老师在书中所记录的关于学生们的调皮，也是他对于学生关爱的目光下所总结出来的，这是一种爱，更加是一种乐于培养学生、记录学生的向上的教学心态。

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第5篇: 读书心得100字

最近一段时间处于负能量爆满的状态，断断续续看完这本书，内容也忘记得所剩无几，不知该如何写好这书评，就把最近的感受写下吧。

　　最近暴雨天气很多，狂风也很肆虐，脾气变得暴躁，糟心事齐齐凑热闹，话没有很多，每天忙忙碌碌，却显得格外颓废，不由得心生讨厌。生活中，那些很好的朋友，突然间找不到交流的话题，也少了主动的问候，一句简简单单的表达，却始终说不出口。这是最近悄然而生的感触。工作中，没有很好的沟通技巧，掌握不了说话的艺术，相处于平行的两条线，没有交集，剩下的只是空气中弥漫的尴尬气氛，让人只想逃避。

　　生活处于一个瓶颈，想要打破这样的处境，总得弄个头破血流后浴火重生;新的人生观念，新的人际关系，新的周围环境，一切从新开始。但生活总是那么不尽人意，就算你撞得鼻青脸肿，给你的却是一记狠狠地拳头，就算痛得眼泪直在眼眶里打转，却倔强的不流出来;所以你一边面对现实的无能为力，一边却跟生活坚强地作着斗争。

　　工作的不顺，情感的失意，总说生活不只是眼前的苟且，还有期待的诗和远方。可真实的样子是期望的越多，失望就越大。说好的，人和人之间的信任呢?人和人之间的将心比心呢?人和人之间的真善美呢?其实处处存在着心机和陷进，话说得再动听，也比不过付诸行动的实际。无处释放的情感，无处安放的情绪，无处诉说的话语，不善表达的人儿。当你输在了人生的起跑线了，那么请继续后天的努力来弥补，不会说话没关系，少说话，多做事，谨开口，慢开言。