日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是为大家整理的小学生生活日记范文(通用4篇),欢迎品鉴!
小学生生活日记1
20__年__月__日周x晴
暑假到了，我终于自由了，不用再起早、背书、做作业、应付考试。想到这儿，我差点笑出声来。可爸爸妈妈还在为我操心，因为没有时间看管我，可我呢，心中早有安排：没人管我，正好，我可以更自由地支配时间，做我自己想做的事情。
做完了该做的暑假作业，我就可以无拘无束地玩耍，拿出心爱的遥控赛车、精致的航空模型和久违的玩具机，任我趴着、躺着尽情地玩个够。有时我也走走迷宫，用麻将牌搭个漂亮的金字塔。偶尔也看看精彩的电视节目，哦，别忘了还有生动有趣的课外书呢。累了，我就舒舒服服地躺在沙发上，美滋滋地吃着喜爱的妙脆角，听听旋律优美的音乐，悠闲无比地享受轻松自由的时光。
可是，一个人在家有时难免会感到寂寞和无聊，因为没人跟我说话，除了老妈偶尔打来的几个监督电话。我好想约几个好朋友来家里闹一闹。
离开学还有20天，我有点怀念以前的学校生活了，想念我的教室、课桌和我的同学们。暑假有快乐也有烦恼，但是妈妈说我进步不小，胆子练大了，还学会了自己照顾自己。不过，我还是盼望着能早点开学。
小学生生活日记2
我今天上午一个人在家，到了快中午的时候。我肚子就饿了。
我去厨房溜达了一圈，只有些生菜，什麽茄子，土豆，西红柿等。我突然脑海里闪出了一个念头。我做饭吧。
然后我就动起手来了，我想做一个西红柿炒鸡蛋，又想做一个醋溜土豆丝。我先做西红柿炒鸡蛋，然后把大米蒸上。先要上三碗米够我们吃了。然后又用水淘了几遍，就放在锅里蒸了起来。下面开始做菜了，我先把西红柿洗了三遍，又把鸡蛋搅匀，然后我就把西红柿切了切，往锅里倒了一点油，把西红柿到了进去，然后把它炒了以后，又把鸡蛋炒熟了，然后把它们又在一块炒了炒。
不一会就闻到了香味。然后把它端到了在餐桌上，下面该醋溜土豆丝了，我先把土豆洗了洗，把它削了削，然后把醋倒了进去。然后就放到微波炉里去，蒸了蒸。我突然闻到了一种香味，一看大米熟了。然后赶紧把它端出来舀到碗里去。
这时候醋溜土豆丝也好了。我把它们全都端到了桌子上。等着妈妈回来，妈妈回来了一看。就夸我，文雯也会做饭了。^_^我终于学会做饭了。
小学生生活日记3
20__年__月__日周x晴
每次看到妈妈在做饭，我的手都痒痒的。我曾多次请求妈妈让我做饭。可是妈妈每次都怕我烫着，都拒绝了我！
有一天，机会终于来了！早上爸爸妈妈都去上班了。我本以为爸爸妈妈会回来做饭给我和妹妹吃。但是，谁知道爸爸妈妈因为有急事所以会回来晚一点，所以叫我自己先做好饭，和妹妹先吃了不用等他们回来。
于是，我拿起做饭的煲。到米缸里量米做饭。先学妈妈那样洗米，再想起爸爸对我说过的话：做饭，只要放两小碗水就好了！于是我拿起一个小碗，装满了一碗水，倒进煲里，再来一次，就OK了！然后，我坐在电饭煲旁等待饭熟！可是，等了快半个小时了，饭怎么还不熟呀！于是，我检查了一次，发现自己竟然忘记了开电源了！心里暗暗责怪自己是个小马虎，竟然连这么重要的事情也忘记了！于是，我又打开电源，在电饭煲旁坐下等饭熟！又过了25分钟，电饭煲的通气孔冒出烟。眼看着米饭就要新鲜出炉了！我真高兴！
这时候，爸爸妈妈回来了！我赶紧把爸爸妈妈推进厨房。和爸爸妈妈吃饭时，我吃得格外香甜。
做饭，是一件平常的小事。可是如果不用心观察也会把饭煮成一锅粥。所以同学们一定要用心观察呀！
小学生生活日记4
我在笋岗小学学习了4年，在这4年中我认识了许多的朋友，也让我交到好朋友。在我心里，在这4年中，最难忘的事情，就是分班。
在四年级开学时，大扫除完成时。有几位陌生的老师，每个老师都拿着一张纸，顿时，我想起我姐姐说过四年级开学时要分一次班，我想那位老师手上应该是拿著名单吧。老师说念到名字的跟着我走，我们班一下子像烧开的水：在讨论想去什么班;会不会和好朋友分开，最后在老师的批评下，同学们安静了下来，同学们面面相觑。果真那个老师拿的是一张名单，老师看着那张名单，念了念我们班的部分同学。有些同学不情愿、依依不舍的整理书包，之后老师们一个一个念名字。
我分配到了二班，进入一个没进个的二班，看着陌生的同学，有些垂头丧气;有些兴高采烈;有些拿着书包在找位子。总之同学们的样子就是形态各异。
分班了，旧同学走了，好朋友散了，不过现在有新的好朋友，又有新的同学，和一个个老师，很快我习惯了，慢慢喜欢上了二班这个班集体。
